Зависимость от азартных игр, гэмблинг-зависимость

• Введение
• Понятие аддиктивного поведения
• Факторы, способствующие развитию аддиктивного поведения
• Этапы становления аддиктивного поведения
• Классификация аддиктивного поведения
• Химические аддикции
• Алкогольная аддикция
• Наркомания и токсикомания
• Табакокурение (никотинизм)
• Нехимические аддикций
• Любовные, сексуальные аддикции и аддикции избегания.
• Работоголизм
• Аддикции к еде
• Особенности зависимости от азартных игр. Распространенность азартных игр
• Факторы формирования гэмблинг – зависимости
• Признаки аддикции от азартных игр
• Категории лудоманов
• Формирование зависимости от азартных игр
• Проблемы и особенности подростков, играющих в азартные игры
• Медицинские аспекты гэмблинга
• Особенности зависимости от компьютерных игр
• Методы исследования
• Экспериментально – психологические методики
• Описание исследования. Объект исследования
• Результаты исследования и интерпретация результатов. Характеристика исследуемых групп
• Результаты анализа данных, полученных по опроснику А. Маслоу
• Результаты анализа данных, полученных по опроснику К. Леонгарда – Г. Шмишека
• Результаты анализа данных, полученных по опроснику Ч. Д. Спилбергера — Ю. Л. Ханина
• Корреляционный анализ данных в экспериментальной и контрольной группах
• Экспериментальная группа
• Контрольная группа
• Сравнение корреляционных связей в группах
• Заключение
• Выводы

Обсуждение результатов.
Проведя конечную диагностику и посчитав критерий Стьюдента, мы получили следующие результаты: экспериментальная группа показала значительное снижение уровня агрессивности. Так, например, в методике «несуществующее животное» во вторичной диагностике наблюдалось 6-8 элементов указывающих на агрессию (рога, зубы, когти и т.д.), а после про ...

Проблемы адаптации школьника при переходе из начальной школы в среднюю
Педагоги и родители все чаще наблюдают нежелание детей учиться, что у одной категории детей проявляется уже в начальной школе, а у других детей оно формируется лишь к средней или к старшей школе. В любом случае к концу школьного обучения мотивация обучения сильно снижается или совсем пропадает практически у всех детей, и они часто продо ...

Осуществление отдельных видов психолого-педагогической деятельности
Во время прохождения практики мною было проведено исследование по выявлению уровня тревожности у учащихся 2 классов, 45 учащихся. Целью данного исследования является выявление тревожности у детей младшего школьного возраста и установление причин Задачи исследования: 1. Провести психодиагностическое исследование по выявлению тревожнос ...