ПриложенияСтраница 6
ПРИЛОЖЕНИЕ 6
Результаты исследования депрессии у женщин с диагнозом миома матки с лапаротомным видом доступа оперативного вмешательства
|
№ п/п |
Баллы |
Уровни депрессии |
|
1 |
45 |
без депрессии |
|
2 |
50 |
легкая депрессия ситуативного или невротического генеза |
|
3 |
49 |
без депрессии |
|
4 |
50 |
легкая депрессия ситуативного или невротического генеза |
|
5 |
58 |
легкая депрессия ситуативного или невротического генеза |
|
6 |
55 |
легкая депрессия ситуативного или невротического генеза |
|
7 |
53 |
легкая депрессия ситуативного или невротического генеза |
|
8 |
50 |
легкая депрессия ситуативного или невротического генеза |
|
9 |
52 |
легкая депрессия ситуативного или невротического генеза |
|
10 |
59 |
легкая депрессия ситуативного или невротического генеза |
ПРИЛОЖЕНИЕ 7
Результаты исследования депрессии у женщин с диагнозом киста яичника с лапароскопическим видом доступа оперативного вмешательства
|
№ п/п |
Баллы |
Уровни депрессии |
|
11 |
57 |
легкая депрессия ситуативного или невротического генеза |
|
12 |
49 |
без депрессии |
|
13 |
51 |
легкая депрессия ситуативного или невротического генеза |
|
14 |
52 |
легкая депрессия ситуативного или невротического генеза |
|
15 |
53 |
без депрессии |
|
16 |
51 |
легкая депрессия ситуативного или невротического генеза |
|
17 |
45 |
без депрессии |
|
18 |
51 |
легкая депрессия ситуативного или невротического генеза |
|
19 |
49 |
без депрессии |
|
20 |
43 |
легкая депрессия ситуативного или невротического генеза |
Осуществление отдельных видов психолого-педагогической деятельности
Во время прохождения практики мною было проведено исследование по выявлению уровня тревожности у учащихся 2 классов, 45 учащихся.
Целью данного исследования является выявление тревожности у детей младшего школьного возраста и установление причин
Задачи исследования:
1. Провести психодиагностическое исследование по выявлению тревожнос ...
Классификация аддиктивного поведения
Существуют химические и нехимические формы аддикций. К химическим относятся, в частности, алкоголизм, наркоманию, токсикоманию, табакокурение. К нехимическим аддикциям — компьютерные аддикции, азартные игры (гэмблинг), любовные, сексуальные аддикции, аддикция отношений, ургентные аддикции, работоголизм, адцикции к еде (переедание, гол ...
Выводы
Целью данного этапа исследования являлось проведение исследования влияния психолого-педагогического сопровождения на процесс адаптации к обучению в среднем звене.
Мы предполагали что, работа, направленная на развитие мотивации, снижения уровня школьной тревожности и развитие таких личностных особенностей как коммуникативные навыки обще ...