ПриложенияСтраница 11
ПРИЛОЖЕНИЕ 16
Результаты исследования уровня личностной тревожности пациенток с диагнозом миома матки с лапаротомным видом доступа оперативного вмешательства
|
№ п/п |
как получить выигрыш гослото 6 из 45 Баллы |
Уровень |
|
1 |
53 |
Высокая тревожность |
|
2 |
69 |
Высокая тревожность |
|
3 |
40 |
Умеренная тревожность |
|
4 |
35 |
Умеренная тревожность |
|
5 |
51 |
Высокая тревожность |
|
6 |
47 |
Высокая тревожность |
|
7 |
45 |
Умеренная тревожность |
|
8 |
52 |
Высокая тревожность |
|
9 |
45 |
Умеренная тревожность |
|
10 |
55 |
Высокая тревожность |
ПРИЛОЖЕНИЕ 17
Результаты исследования уровня личностной тревожности пациенток с диагнозом киста яичника с лапароскопическим видом доступа оперативного вмешательства
|
№ п/п |
Баллы |
Уровень |
|
1 |
37 |
Умеренная тревожность |
|
2 |
41 |
Умеренная тревожность |
|
3 |
41 |
Умеренная тревожность |
|
4 |
36 |
Умеренная тревожность |
|
5 |
50 |
Высокая тревожность |
|
6 |
39 |
Умеренная тревожность |
|
7 |
46 |
Высокая тревожность |
|
8 |
42 |
Умеренная тревожность |
|
9 |
45 |
Умеренная тревожность |
|
10 |
29 |
Низкая тревожность |
Теория личности. Развитие личности
Одна из предпосылок создания психоаналитической теории состоит в том, что человек рождается с определенным количеством либидо, которая затем проходит в своем развитии несколько стадий, именуемых как психосексуальные стадии развития. Психосексуальное развитие – биологически детерминированная последовательность, развертывающаяся в неизмен ...
Меры социальной защиты населения (на примере г. Оренбурга)
В Оренбургской области регистрация первых случаев ВИЧ-инфекции началась в 1996 году, через 9 лет после начала регистрации в Российской Федерации. На первых этапах выявлялись единичные случаи среди внутривенных потребителей психоактивных препаратов, заразившихся на территории Украины, Грузии, крупных российских городов. Однако в 1999 год ...
Преимущества комплексной сказкотерапии.
Комплексная сказкотерапия предполагает как индивидуальную, так и групповую форму работы. В ее преимущества входят:
1. Охват широкого возрастного диапазона – от 3-х лет без ограничений верхней границы.
2. Широкий спектр решения разнообразных психолого-педагогических проблем: от плохой успеваемости до разрешения кризисных ситуаций и про ...