Организация исследованияСтраница 6
Таблица 2.21 - Теппинг-тест 21
№ квадрата |
Промежуток времени работы (ВС) |
Количество проставленных точек | |
правой рукой |
левой рукой | ||
1-й |
0-5 |
26 |
24 |
2-й |
6-10 |
25 |
24 |
3-й |
11-15 |
25 |
25 |
4-й |
16-20 |
25 |
24 |
5-й |
21-25 |
26 |
23 |
6-й |
26-30 |
24 |
24 |
Таблица 2.22 - Теппинг-тест 22
№ квадрата |
Промежуток времени работы (ВС) |
Количество проставленных точек | |
правой рукой |
левой рукой | ||
1-й |
0-5 |
24 |
22 |
2-й |
6-10 |
24 |
22 |
3-й |
11-15 |
20 |
20 |
4-й |
16-20 |
20 |
19 |
5-й |
21-25 |
19 |
18 |
6-й |
26-30 |
18 |
17 |
Таблица 2.23 - Теппинг-тест 23
№ квадрата |
Промежуток времени работы (ВС) |
Количество проставленных точек | |
правой рукой |
левой рукой | ||
1-й |
0-5 |
23 |
20 |
2-й |
6-10 |
25 |
22 |
3-й |
11-15 |
26 |
23 |
4-й |
16-20 |
27 |
23 |
5-й |
21-25 |
29 |
24 |
6-й |
26-30 |
29 |
24 |
Таблица 2.24 - Теппинг-тест 24
№ квадрата |
Промежуток времени работы (ВС) |
Количество проставленных точек | |
правой рукой |
левой рукой | ||
1-й |
0-5 |
21 |
19 |
2-й |
6-10 |
22 |
19 |
3-й |
11-15 |
22 |
20 |
4-й |
16-20 |
23 |
22 |
5-й |
21-25 |
25 |
23 |
6-й |
26-30 |
26 |
24 |
Принципы использования методов исследования в
психологии
При использовании различных методов психологического исследования необходимо считаться с особенностями изучаемой проблемы. Так, например, при изучении ощущений вряд ли какой-либо другой метод может быть так эффективен, как экспериментальный. Но при изучении высших проявлений человеческой личности серьезно встает вопрос о возможности &qu ...
Культура
Культура представляет собой положительный потенциал, уровень прогресса в развитии общества, что никак не противоречит ее наиболее принятому, но более изолированному и метафизическому определению в качестве совокупности материальных и духовных ценностей (рис. 6, 7).
Рис. 6 - Типы культур (М. Мид)
Рис. 7 - Культура как антропологиче ...
Диагностика депрессивности подростков по методикам
Бека и Жмурова
Диагностика депрессивности по методике Бека позволяет при помощи проведения опроса выяснить, что преобладает у подростка депрессивность, как акцентуация характера или депрессия, как патологический психический процесс.
Опросник содержит 13 вариантов вопросов, по четыре вопроса в каждом (только восьмой вопрос содержит три варианта ответа ...