Организация исследованияСтраница 1
Для проведения исследования было отобрано 30 человек, которые проходили тестирование по методике теппинг-теста. Соответственно, по результатам проведенного тестирования нами было составлено 30 таблиц, характеризующих выполнение задания испытуемыми. Данные таблицы приведены ниже.
Таблица 2.1 - Теппинг-тест 1
№ квадрата |
Промежуток времени работы (ВС) |
Количество проставленных точек | |
правой рукой |
левой рукой | ||
1-й |
0-5 |
20 |
18 |
2-й |
6-10 |
22 |
19 |
3-й |
11-15 |
26 |
20 |
4-й |
16-20 |
21 |
20 |
5-й |
21-25 |
27 |
18 |
6-й |
26-30 |
22 |
17 |
Таблица 2.2 - Теппинг-тест 2
№ квадрата |
Промежуток времени работы (ВС) |
Количество проставленных точек | |
правой рукой |
левой рукой | ||
1-й |
0-5 |
21 |
17 |
2-й |
6-10 |
29 |
19 |
3-й |
11-15 |
24 |
20 |
4-й |
16-20 |
23 |
17 |
5-й |
21-25 |
20 |
16 |
6-й |
26-30 |
19 |
15 |
Таблица 2.3 - Теппинг-тест 3
№ квадрата |
Промежуток времени работы (ВС) |
Количество проставленных точек | |
правой рукой |
левой рукой | ||
1-й |
0-5 |
25 |
20 |
2-й |
6-10 |
21 |
19 |
3-й |
11-15 |
20 |
19 |
4-й |
16-20 |
20 |
18 |
5-й |
21-25 |
19 |
16 |
6-й |
26-30 |
17 |
15 |
Таблица 2.4 - Теппинг-тест 4
№ квадрата |
Промежуток времени работы (ВС) |
Количество проставленных точек | |
правой рукой |
левой рукой | ||
1-й |
0-5 |
23 |
20 |
2-й |
6-10 |
22 |
19 |
3-й |
11-15 |
23 |
20 |
4-й |
16-20 |
24 |
21 |
5-й |
21-25 |
23 |
20 |
6-й |
26-30 |
21 |
19 |
Связь основных свойств нервной системы с
темпераментом и характером
Изучение типологических свойств нервной системы входит в психологию в контексте великий проблемы физиологических основ индивидуальных различий промеж людьми.
Вопрос об индивидуальных различиях ввек интересовал психологов. Но, как показывает история психологии, интерес к этому вопросу резко возрос с тех пор, как психология начала ставит ...
Содержание и механизмы социализации. Стадии и институты социализации
Социализация — процесс и результат социального развития человека. Социализация человека происходит посредством механизмов социализации — способов сознательного или бессознательного усвоения и воспроизводства социального опыта. 1) механизм единства подражания, имитации, идентификации, 2) механизм полоролевой идентификации, 3) Механизм со ...
Занятие 6
Тема: Он, я, ты, она вместе будем мы друзья.
Цель занятия: тренировка ассоциативного восприятия и творческого мышления, продолжение работы над сплоченностью группы, развитие навыков позитивного социального поведения.
1. Введение.
Упражнение "Комплимент" Участники образуют круг, берутся за руки. Каждый участник говорит компл ...