Анализ и интерпретация результатовСтраница 1
На первом этапе исследовалось стиль педагогической деятельности преподавателей и эмоциональное выгорание по методикам М.Бойко и методике определения стиля руководства трудовым коллективом.
По методике М.Бойко, были получены следующие результаты
Таблица 2.1
№ п/п |
Испытуемые |
напряжение |
резистенция |
истощение |
1 |
Мария |
85 |
93 |
106 |
2 |
Ольга |
5 |
26 |
30 |
3 |
Дмитрий |
11 |
36 |
44 |
4 |
Инна |
13 |
58 |
30 |
5 |
Наталья |
8 |
43 |
42 |
6 |
Мария Л. |
46 |
72 |
64 |
7 |
Елена С. |
29 |
53 |
34 |
8 |
Кирилл |
40 |
78 |
45 |
9 |
Елена М. |
57 |
55 |
46 |
10 |
Ольга С. |
45 |
50 |
28 |
11 |
Ольга Ш. |
41 |
49 |
61 |
12 |
Денис |
12 |
50 |
36 |
13 |
Павел |
28 |
54 |
39 |
14 |
Анна |
46 |
89 |
77 |
15 |
Софья |
73 |
73 |
43 |
16 |
Анна К. |
13 |
52 |
13 |
17 |
Виктория |
44 |
48 |
56 |
18 |
Елена Б. |
41 |
69 |
44 |
19 |
Анастасия Р. |
69 |
58 |
33 |
20 |
Ольга К. |
33 |
43 |
58 |
21 |
Виктория П. |
37 |
52 |
24 |
22 |
Анастасия К. |
25 |
60 |
18 |
23 |
Людмила |
31 |
57 |
31 |
24 |
Юлия |
7 |
78 |
31 |
25 |
Федор |
12 |
19 |
29 |
26 |
Оксана |
88 |
65 |
50 |
27 |
Александр |
82 |
77 |
78 |
28 |
Валерия |
48 |
67 |
50 |
29 |
Мария Р. |
22 |
14 |
9 |
30 |
Светлана |
48 |
89 |
52 |
31 |
Екатерина |
25 |
42 |
41 |
32 |
Людмила Л. |
37 |
52 |
36 |
33 |
Игорь |
46 |
40 |
34 |
34 |
Сергей |
66 |
75 |
37 |
35 |
Николай |
48 |
55 |
36 |
36 |
Майя П. |
87 |
73 |
20 |
37 |
Валентина |
75 |
55 |
40 |
38 |
Наталья Ш. |
52 |
60 |
34 |
39 |
Валерий Е. |
55 |
37 |
39 |
40 |
Андрей |
53 |
41 |
35 |
Психологические особенности адаптации как психолого-педагогического явления. Современные подходы к изучению адаптации как
психолого-педагогического явления
Термин «адаптация»
происходит от позднелатинского adaptatio-прилаживание, приспособление. Он был впервые введён Г.Аубертом и употреблялся в медицинской и психологической литературе, где означал изменение чувствительности анализаторов под влиянием приспособления органов к действующим раздражителям. В дальнейшем употребление этого термин ...
Система мотивации персонала НБ НГТУ
От профессионального уровня работника библиотек зависит не только какими, будут библиотеки в будущем, но и будет ли библиотека в будущем. Кадровое обеспечение отрасли сегодня является важнейшей проблемой профессионального библиотечного сообщества. Признано, что персонал является основным ресурсом любой организации, ее главным богатством ...
Профилактика стрессов
Этот аспект деятельности валеолога включает следующие принципы.
1. Повышение устойчивости к психическому стрессу. Сюда относится так называемая превентивная концептуализация, заключающаяся в психологической подготовке человека к встрече со стрессовыми ситуациями, вооружении его соответствующей философией, а также приобретение навыков у ...