Взаимосвязь эмоционального выгорания и стиля педагогической деятельности у учителей-предметников

• Введение
• Теоретическое изучение проявления эмоционального выгорания в педагогической деятельности. Проблема эмоций в жизни человека
• Когнитивные теории эмоций
• Сущность и структура педагогической деятельности
• Виды и стили взаимодействия педагога и ребенка
• Синдром эмоционального выгорания
• Распространенность синдрома эмоционального выгорания
• Особенности синдрома выгорания у представителей некоторых профессий
• Проблема эмоционального выгорания у педагогов
• Эмпирическое исследование влияния стиля руководства на успешность прохождения военной службы. Организация и этапы исследования
• Методы и методики исследования
• Анализ и интерпретация результатов
• Авторитарный
• 16
• Заключение

Состояние парабиоза
Чрезмерные по силе, длительности или частоте психические и физиче­ские воздействия приводят к развитию тормозных состояний, которые Н. Е. Введенский назвал парабиозом («пара» — около, «биос» — жизнь). Согласно представлениям Введенского, при переходе от возбуждения к тормозному состоянию возникают парабиотические стадии. Особенностью э ...

Структура и свойства внимания
Внимание характеризуется различными качественными проявлениями. Эти проявления внимания называют качествами или свойствами внимания. К ним относят: устойчивость, переключение, распределение и объем внимания. Различные качества внимания связаны друг с другом. Внимание характеризуется сложной функциональной структурой, образованной взаимо ...

Характеристика основных видов игр и их классификация
Игры детей отличаются большим разнообразием. Они различны по содержанию и организации, правилам, характеру проявления детей, по воздействию на ребенка, по видам используемых предметов, происхождению и т.д. Все это затрудняет классификацию игр, однако для правильного руководства играми группировка их необходима. Каждый вид игры выполняет ...