Диагностика по определению подростковой ксенофобии в основной школе
Страница 1

Информация » Деятельность социального педагога по преодолению подростковой ксенофобии в основной школе » Диагностика по определению подростковой ксенофобии в основной школе

Для проведения диагностики нами был изучен национальный состав 8-х классов. Данные были получены с помощью анализа государственных документов, а именно свидетельств о рождении учащихся, которые хранятся в личных учебных делах учащихся. Результаты исследования представлены в таблице 1, на диаграммах 1 и 2.

Таблица 1. Национальный состав 8-х классов

Национальность

8 «А» класс

8 «Б» класс

8 «В» класс

Общий результат

Русские

20 (74,1%)

19 (73,1%)

10 (58,9%)

49 (70%)

Цыгане

-

-

3 (17,6%)

3 (4,2%)

Армяне

2 (7,4%)

1 (3,8%)

1 (5,8%)

4 (5,6%)

Немцы

-

2 (7,7%)

-

2 (2,8%)

Украинцы

3 (11,1%)

3 (11,5%)

1 (5,8%)

7 (10%)

Евреи

1 (3,7%)

-

1 (5,8%)

2 (2,8%)

Азербайджанцы

1 (3,7%)

2 (7,7%)

1 (5,8%)

4 (5,6%)

Всего

27

26

17

70

Диаграмма. 1. Национальный состав в 8-х классах

Диаграмма. 2. Общий национальный состав в 8-х классах

Таким образом, из представленных данных можно увидеть разнонациональные составы классов. Кроме того, по результатам наблюдения было отмечено, что наиболее часто конфликты происходят в 8 «В» классе. Среди учащихся данного класса есть учащиеся цыганской национальности, которые имеют склонность к проявлению противоправного поведения.

Кроме того, было определено материальное положение в семьях учащихся. Полученные данные показывают, есть ли учащихся склонность делить людей на бедных и богатых. Результаты представлены в таблице 2.

Таблица 2. Материальное положение в семьях учащихся

Материальное положение

8 «А» класс

8 «Б» класс

8 «В» класс

Общий результат

Малообеспеченные

3 (11,1%)

6 (23,1%)

6 (35,2%)

15 (21,4%)

Средний достаток

20 (74,1%)

19 (73,1%)

11 (64,5%)

50 (71,4%)

Обеспеченные

4 (14,8%)

1 (3,8%)

-

5 (7,1%)

Страницы: 1 2 3 4 5


Подавление.
Подавление — защита, проявляющаяся в забывании, блокировании неприятной, нежелательной информации либо при ее переводе из восприятия в память, либо при выводе из памяти в сознание. Поскольку в этом случае информация уже является содержанием психики, так как была воспринята и пережита, она как бы снабжается специальными метками, которые ...

История и современное состояние психопрофилактики
Одной из причин возникновения перинатальной психологии явились противоречия, которые ощутили и специалисты, занимающиеся родоразрешением, и родители (матери, отцы), и желающие иметь детей. С одной стороны, медицина развилась до таких диагностических и фармакологических высот, что может контролировать сложнейшие функции человеческого орг ...

Функциональное состояние
Функциональное состояние человека определяется либо как фон, на котором развиваются психические процессы, либо как многомерная и системная реакция индивида и личности,, либо как целостная характеристика и симптомокомплекс параметров деятельности человека, либо, наконец как система «автоморфизмов субъекта». Другие подходы к пониманию фун ...