Краткий курс психофизиологии

• Акмеологический период развития
• Внимание и самоконтроль
• Воображение
• Восприятие
• Дифференциальная психофизиология
• Критерии психологического здоровья человека
• Межличностные отношения в группе, Деловые и личностные отношения.
• Мышление
• Нейродинамическая конституция человека
• Основные этапы развития психики
• Основные этапы развития психики человека
• Ощущение, восприятие, мышление служат неразрывными частями единого процесса отражения действительности.
• Психология развития ребенка в дошкольном возрасте
• Периодизация возрастного развития (возрастные периоды развития человека)
• Предмет, задачи методы психологии человека
• Проблемы человеческой индивидуальности
• общие принципы составления профессиограммы
• Психологические особенности подросткового возраста
• Психологический склад личности
• Психофизиологические факторы долголетия
• Психология человека в образовательных системах экономике, управлении
• Развитие и формирование способностей
• Резервные возможности и особенности человека
• Речь и языковое сознание
• Сознание и познавательные процессы
• Критические жизненные ситуации
• Структура личности и её развитие
• Структура способностей.
• Формирование и социализация личности
• Человек как предмет познания
• Эмоциональная сфера личности

«Трудные дети» в обществе.
Одна из особенностей поведения трудных детей - конфликтные длительные отношения с окружающими. Вначале конфликтные отношения возникают, как правило, помимо воли подростка с одним из родителей или педагогов. Затем конфликтная среда расширяется и завершается окончательно испорченными отношениями с большинством взрослых и сверстников. Зача ...

Выводы
1. Семейная депривация является многокомпонентным социально-психологическим феноменом, определяющим следующие варианты пограничных психических расстройств у детей из групп "социального риска": - расстройства возрастного психологического развития (гипердинамичное поведение, реактивные расстройства привязанности). - связанные ...

Занятие 9
Тема: Умники и умницы. Цель занятия: тренировка способности творчески и самостоятельно мыслить, давать собственные ответы на неоднозначные вопросы, продолжать развивать навыки позитивного социального поведения. 1. Введение Приветствие "Дружба начинается с улыбки" Сидящие в кругу дети берутся за руки, смотрят соседу в глаза ...