Сознание
Сознание - высшая, свойственная человеку форма обобщенного отражения объективных устойчивых свойств и закономерностей окружающего мира, формирования у человека внутренней модели внешнего мира, в результате чего достигается познание и преобразование окружающей действительности (рис. 5).
![]() | |||
![]() |
Рис. 5 - Функции, свойства сознания
Сознание и самосознание. Система различных отношений к миру
№ |
Виды отношений |
Типы сознания и суть отношений | |
Сознание обычное |
Самосознание | ||
1 |
Биологическое |
Неуправляемое |
Управляемое |
2 |
Материальное |
Потребительство |
Созидание |
3 |
Нравственное, моральное |
Общественное мнение |
Совесть |
4 |
Интеллектуальное |
Усвоение знаний |
Творческое исследование |
5 |
Социальное |
Стадность |
Самостоятельность |
6 |
Политическое |
Мнение авторитета |
Личная убежденность |
7 |
Правовое |
Боязнь закона |
Чувство справедливости |
8 |
Эстетическое |
Материальное совершенство |
Духовное совершенство |
9 |
Вероносное, в т.ч. религиозное |
Внешняя зависимость |
Внутренняя привязанность, любовь |
10 |
Мировоззренческое |
Картина мира |
Смысл бытия |
Вопросы для самопроверки:
1. Что такое сознание?
2. Каковы основные функции сознания?
3. Какие можно выделить формы (типы) сознания?
Возрастные особенности детей подросткового возраста, склонных к
дисгармоничному развитию личности
Подростковый возраст не случайно называют «сложным», «критическим», «кризисным». В этот период перехода от детства к взрослости происходит качественный скачок в развитии психики: осознание своей индивидуальности, становление устойчивого представления о себе («Я» – образ), формирование самопознания. Происходит как бы рождение личности че ...
Социально-психологическое понятие групп. Классификация групп в социальной
психологии
Социальная группа — любая совокупность людей, рассматриваемая с точки зрения их общности. Вся жизнедеятельность индивида в обществе осуществляется через разнообразные социальные группы, значительно различающиеся между собой. Основными критериями выделения типологий могут выступать: количество человек в группе, общественный статус, урове ...
Теоретическая часть. Механизмы речи
Речь - это всегда конкретный процесс использования информантом языковых знаков. Но поскольку этот процесс всегда двусторонний, предусматривающий другого партнера коммуникации, разные роли в процессе коммуникации - пассивные или активные, разные сенсорные механизмы и разное участие паралингвистических средств типа темпа речи, особенносте ...