Характеристика типов темперамента и уровня личностной тревожности
Полученные результаты по опросникам Г. Айзенка и Спилбергера представлены в таблице 4.
Таблица 4
Тип темперамента и уровень личностной тревожности испытуемых
|
курс |
Свойство Пол |
Э |
Н |
И |
ЛТ |
|
1 |
М n=7 |
11.86± 1.42 |
12.71± 1.7 |
2.571± 0.39 |
44.29± 2.97 |
|
Ж n=35 |
12.4± 0.62 |
13.83± 0.73 |
2.486± 0.25 |
43.8± 0.95 | |
|
О n=42 |
12.31± 0.57 |
13.64± 0.66 |
2.5± 0.22 |
43.88± 0.92 | |
|
2 |
М n=6 |
11.5± 2.08 |
8.16± 2.21 |
2.833± 0.75 |
41.5± 1.41 |
|
Ж n=14 |
13.07± 1.07 |
13.14± 1.26 |
2.143± 0.47 |
40.36± 2.49 | |
|
О n=20 |
12.6± 0.96 |
11.65± 1.19 |
2.35± 0.39 |
40.7± 1.77 | |
|
3 |
М n=9 |
11.56± 1.66 |
11.11± 1.86 |
3.111± 0.51 |
41.89± 2.23 |
|
Ж n=20 |
13.6± 0.89 |
14.6± 1.101 |
2.1± 0.32 |
42.1± 1.45 | |
|
О n=29 |
12.97± 0.81 |
13.52± 0.98 |
2.414± 0.283 |
42.03± 1.197 | |
|
1-3 |
М n=22 |
11.64± 0.95 |
10.82± 1.13 |
2.864± 0.304 |
42.55± 1.33 |
|
Ж n=69 |
12.88± 0.46 |
13.91± 0.55 |
2.304± 0.184 |
42.61± 0.82 | |
|
О n=91 |
12.58± 0.42 |
13.16± 0.51 |
2.44± 0.15 |
42.59± 0.695 |
Согласно критериям оценки для испытуемых в целом характерен средний уровень личностной тревожности, средняя эмоциональная устойчивость и умеренная экстраверсия. На основании этого можно сделать вывод, что среди студентов по типу темперамента преобладают сангвиники.
Следует отметить, что на основании статистического анализа для юношей был получен показатель, соответствующий по Г. Айзенку умеренной интроверсии (11.64 ± 0.95). При этом из 22 протестированных 12 характеризуются умеренной экстраверсией, а 10 – умеренной интраверсией (из них шестерым свойственна значительная интраверсия ( 1 – 7 баллов)).
Объект и программа исследований
С давних времен люди старались многое знать и уметь. Для этого они обращались к своей памяти, пытаясь вспомнить то, что когда-либо слышали, видели, читали. Однако, как свидетельствует наука, борьба за раскрытие секретов памяти обычно оканчивалась поражением для человека. Так было начиная от первых пещерных поселений. Так есть и сегодня, ...
Система занятий трудом по формированию основных видов мышления у детей
Разнообразный труд доставляет детям много радости и содействует их всестороннему развитию. В процессе труда воспитываются любовь к природе, бережное и заботливое отношение к ней. У детей развиваются интерес к трудовой деятельности, сознательное, ответственное отношение к ней.
Труд имеет большое образовательное значение. Он расширяет кр ...
Психологическая характеристика следственного эксперимента.
Следственный эксперимент является сильным средством психологического воздействия на его участников, поскольку его результаты нередко наглядно свидетельствуют о возможности иди невозможности определенного явления, события, а опровергнуть их подозреваемому, обвиняемому бывает трудно.
Большинство видов следственного эксперимента по своему ...