ПриложениеСтраница 1
Список оппонентов, участвующих в опытно-экспериментальном исследовании
|
№ |
Ф.И. ребенка |
Дата рождения |
Полных лет |
|
1. |
Андреева Екатерина |
04.09.2003 |
4 |
|
2. |
Глухова Елена |
03.10.2002 |
5 |
|
3. |
Колесников Олег |
19.02.2003 |
5 |
|
4. |
Кузнецова Лолита |
27.01.2002 |
6 |
|
5. |
Ляпунов Денис |
21.05.2002 |
6 |
|
6. |
Мальцева Надежда |
08.10.2003 |
4 |
|
7. |
Мосунов Михаил |
20.05.2002 |
6 |
|
8. |
Нечаев Никита |
22.06.2004 |
4 |
|
9. |
Печерских Елена |
26.07.2003 |
5 |
|
10. |
Пивоварова Диана |
18.12.2001 |
6 |
|
11. |
Пищиков Данил |
02.07.2004 |
4 |
|
12. |
Полутин Данил |
19.05.2004 |
4 |
|
13. |
Портнова Анастасия |
04.06.2004 |
4 |
|
14. |
Решетников Михаил |
17.01.2003 |
5 |
|
15. |
Сапаров Максим |
29.10.2003 |
4 |
|
16. |
Скопина Альбина |
05.01.2003 |
5 |
|
17. |
Тепляков Илья |
27.07.2004 |
4 |
|
18. |
Угринова Кристина |
04.12.2003 |
4 |
|
19. |
Хабибов Семен |
10.12.2001 |
6 |
|
20. |
Хамматулин Ильнур |
10.04.2003 |
5 |
Организация исследования
Для проведения исследования было отобрано 30 человек, которые проходили тестирование по методике теппинг-теста. Соответственно, по результатам проведенного тестирования нами было составлено 30 таблиц, характеризующих выполнение задания испытуемыми. Данные таблицы приведены ниже.
Таблица 2.1 - Теппинг-тест 1
№ квадрата
Промежуток ...
Критерии удовлетворенности трудом у педагогов коррекционной школы в
зависимости от стажа работы. Программа исследования
Исследование проводилось с двумя группами по 15 человек в каждой группе. Первую группу составляют педагоги со стажем педагогической деятельности от 2 до 7 лет. Вторую группу составляют педагоги со стажем педагогической деятельности от 8 до 15 лет. Все педагоги работают в коррекционной школе-интернате и имеют высшее или неоконченное высш ...
Ответить на 5 вопросов в соответствии с последней цифрой зачетки. Культура здоровья: предмет, причины и история возникновения,
базовые идеи и принципы
Валеология (от лат. valeo – здравствовать, быть здоровым и греч. logos - слово, наука) – наука о здоровье и качестве жизни. В основе валеологии лежат нормальная физиология, биохимия, генетика, психология, традиционная медицина, современная натуропатия, педагогика.
Предметом валеологии являются индивидуальное здоровье и резервы здоровья ...