Приложение

Страница 2

5. Заключительный инструктаж _40 _мин.

5.1 Анализ работ учащихся за смену

5.2 Проверка дневников, выставление оценок

5.3 Разбор типичных ошибок и возможности их предупреждения

Необходимо следить за качеством строчки, за тем, чтобы строчка проходила строго по намеловке.

При выполнении ВТО обратить особое внимание на недопустимость образования наплыва на шов, хорошо сутюжить концы вытачки.

6. Домашнее задание

Оформление альбома поузловой обработки. Принести ткань для образцов поузловой обработки.

Мастер производственного обучения _Касимова Д.А

Размещено на Allbest.ru

[1] См.: Соколов А.Н. Психофизиологическое исследование внутренней речи//Хрестоматия по общей психологии: Психология мышления. – М.,1981.

Уровни развития самосознания
Самосознание – динамичное исторически развивающееся образование, выступающее на разных уровнях и в разных формах. Первой его формой, которую иногда называют самочувствием, является элементарное осознание своего тела и его вписанности в мир окружающих вещей и людей. Оказывается, что простое восприятие предметов в качестве существующих в ...

Объем образной кратковременной памяти у школьников
Для анализа объема образной кратковременной памяти у школьников на сегодняшний день данные представлены в виде диаграммы (рис. 9). Рисунок 9 – Показатели объема образной кратковременной памяти Из диаграммы видно, что почти у всех школьников (99%) объем образной кратковременной памяти в норме, что подтверждает литературные данные. П ...

Теоретические основы игры как фактора развития детей младшего дошкольного возраста. Понятие «игра» и актуальные вопросы детской игры
Человеческая культура возникла и развертывается в игре, как игра. Й. Хейзинг Игра наряду с трудом и ученьем – один из основных видов деятельности человека, удивительный феномен нашего существования. По определению Г.К. Селевко – игра – это вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение общественного опыт ...